1. ősz folyamán 3 nagy szemléletformáló akcióban vettünk részt, ezek során összesen 6000 diáknak tartottunk előadásokat. A programok döntő többségét Debrecenben valósítottuk meg, de Hajdú-Bihar Vármegye néhány másik településére is el tudtunk jutni.

A programok:

  • „Épületenergetikai Jövőt Tervezzük Önnek”, mely során egy „Avatar” segítségével lakossági energiamegtakarítási technológiákról (napelem, hőszivattyú, szigetelés, napkollektor, stb…) tartottunk előadásokat és közben a Fenntartható Épületenergetikai Információs Központot (DEM-ház) is népszerűsítettük (Debreceni Egyetem Kassai úti campus)
  • A Zöld Kódex népszerűsítése 10 kiválasztott intézkedésen keresztül. A Zöld Kódex Debrecen átfogó környezetvédelmi stratégiája, mely 50 operatív intézkedést tartalmaz, ezek közül került kiválasztásra 10, a lakosság körében is nagyon népszerű és egyértelmű intézkedés, melyekről interaktívan tudtunk beszélgetni a diákokkal. Az előadásokat segítette egy AR könyv (kiterjesztett virtuális valóság), mely használatával az intézkedések „életre kelhettek”.
  • Felelős hulladékgazdálkodás előadások keretében a fiatalabb korosztálynak tudtunk hasznos információkat átadni a szelektív hulladékgyűjtésről, a hulladékkibocsátás csökkentési lehetőségeiről, a körforgásos gazdáságról és a teljesen hulladékmentes életvitel elméleti lehetőségeiről.

Az előadások megvalósításához és lebonyolításához óriási segítséget kaptunk és ezért köszönetet mondunk a következőknek:

  • Debreceni Szakképzési Centrum Vezetősége és Munkatársai, illetve a Centrum Intézményei, Igazgatói, Igazgató-helyettesei és Pedagógusai;
  • Debreceni Tankerület Központ Vezetősége és Munkatársai, illetve a Tankerület Intézményei, Igazgatói, Igazgató-helyettesei és Pedagógusai;
  • Berettyóújfalui Tankerület Központ Vezetősége és Munkatársai, illetve a Tankerület Intézményei, Igazgatói, Igazgató-helyettesei és Pedagógusai;
  • Debrecen Város Polgármesteri Hivatalának Munkatársai;
  • Future of Debrecen Csapata;
  • ELŐADÓINK, akik lelkesen, szakszerűen, lelkiismeretesen és fáradhatatlanul tartották az előadásokat;
  • Munkáltatók, akik szívesen engedték az előadókat a „civil” munkájuk mellett munkaidőben kiteljesedni;
  • Végül, de elsősorban a GYEREKEK/FIATALOK, akik figyeltek, kérdeztek, kételkedtek, tanultak – Ők fogják alakítani a jövőnket.